sexta-feira, 16 de dezembro de 2011
quinta-feira, 15 de dezembro de 2011
TEATRO "Insetos-missão especial"
A peça foi apresentada pelos alunos da EB2 de Resende.
Contaram-nos uma história sobre a poluição e como os insetos se uniram para encontrar a fonte de poluição e resolver a situação. 
Por fim conseguiram com a ajuda de todos.
quinta-feira, 24 de novembro de 2011
PROJETO DE LEITURA E ESCRITA - Fábulas
Este ano temos um novo projeto.
Pretende-se avivar as fábulas que eram contadas pelos nossos avós e que muita gente se esquece.
Já conhecemos algumas e trabalhámos nelas na Hora da Leitura. Também queremos que sejam os nossos pais a vir à escola para nos contar outras que não conhecemos.
Já trabalhámos ...
"A raposa e o corvo"
"A tartaruga e a lebre"
"A formiga e a pomba"
"O gato e os ratos"
Em trabalho de grupo, redigimos a história ouvida ou lida, depois passámo-la para banda desenhada ou powerPoint e no final queremos juntar tudo num livro.
Pretende-se avivar as fábulas que eram contadas pelos nossos avós e que muita gente se esquece.
Já conhecemos algumas e trabalhámos nelas na Hora da Leitura. Também queremos que sejam os nossos pais a vir à escola para nos contar outras que não conhecemos.
Já trabalhámos ...
"A raposa e o corvo"
"A tartaruga e a lebre"
"A formiga e a pomba"
"O gato e os ratos"
Em trabalho de grupo, redigimos a história ouvida ou lida, depois passámo-la para banda desenhada ou powerPoint e no final queremos juntar tudo num livro.
segunda-feira, 17 de outubro de 2011
Dia da Alimentação - 16 de Outubro
Este ano comemorámos o dia da alimentação no dia 17.
Foi divertido. Os pequenitos do Jardim estiveram connosco e aprendemos muito nesse dia. Estudámos e manuseamos legumes e fruta. Cada um de nós trouxe uma fruta e um legume. As professoras também trouxeram e alguns não conhecíamos.
Dividimo-nos em grupos. Cada grupo preparava alguns alimentos como batata, cebola, nabo, cenoura, espinafres, alho francês... para fazermos uma sopa de legumes.
Foi divertido. Os pequenitos do Jardim estiveram connosco e aprendemos muito nesse dia. Estudámos e manuseamos legumes e fruta. Cada um de nós trouxe uma fruta e um legume. As professoras também trouxeram e alguns não conhecíamos. 
Dividimo-nos em grupos. Cada grupo preparava alguns alimentos como batata, cebola, nabo, cenoura, espinafres, alho francês... para fazermos uma sopa de legumes.
Enquanto isso, os mais pequenitos preparavam uma espetada de fruta. Depois foi a nossa vez.
Estava tudo delicioso.
Só o Rui é que não gostou da nossa sopa.
quarta-feira, 22 de junho de 2011
ANO LECTIVO 2010-2011
Este blogue pertence à EB1 de S. Romão de Arêgos.
Os trabalhos publicados são criados ou pesquisados pelos alunos. Relatam as experiências e trabalhos que realizam durante o ano lectivo.
Os trabalhos publicados são criados ou pesquisados pelos alunos. Relatam as experiências e trabalhos que realizam durante o ano lectivo.
quinta-feira, 2 de junho de 2011
DIA MUNDIAL DA CRIANÇA
No dia 1 de junho de 2011, festejou-se o Dia da Criança. Nesse dia, de manhã, enchemos balões e desenhamos neles. Qu
ando se carregava muito na caneta, o balão rebentava e todos se assustavam.
ando se carregava muito na caneta, o balão rebentava e todos se assustavam. Na hora do intervalo, juntámo-nos aos meninos do Jardim e a educadora contou-nos uma história. Em algumas partes do conto todo a gente se ria porque tinha piada. No fim do conto, para termos energia, fomos lanchar.
De seguida, fomos para o campo de futebol participar em jogos tradicionais. Nesses jogos, a professora deu-nos liberdade de escolha. No salto à corda alguns cairam. Era uma risada. Inventámos dois jogos novos.
Na parte de tarde, convivemos, novamente, com os meninos do Jardim. Apanhámos cerejas da cerejeira da nossa escola.
A seguir fomos para o café e tivemos uma surpresa. Era um gelado delicioso à escolha de cada um. Naquela altura, o gelado soube-nos pela vida.
Esse dia foi diferente de todos, porque é o nosso dia e nós adorámo-lo.
segunda-feira, 23 de maio de 2011
PAINEL DE AZULEJOS
Hoje fizemos a pintura da nossa escola em 4 azulejos. Vieram à nossa escola duas professoras. Ana Maria e Olga, mostrar-nos como se pintava em azulejo. Achei muito interessante a pintura em azulejo. As professoras eram muito divertidas e brincalhonas. 
Ana Beatriz
Este trabalho já tinha começado há muito tempo. Primeiro, fomos para o recreio e, ao olharmos para a escola, fizemos o rascunho do desenho. Depois melhorámos o desenho e, entre todos, escolhemos um. Foi aquele que mais se parecia com a nossa escola.
Vera
Antes da pintura, decalcámos o desenho por cima do azulejo em cru.
Rita
A pintura da nossa escola, em azulejo, foi muito divertida. A profes
sora Olga explicou-nos os cuidados que deveríamos ter com a pintura.
Tiago
Quando as professoras começaram a dizer o que íamos fazer, eu comecei a pensar que seria difícil. Depois experimentei e adorei. A nossa escola ficou linda, pintada em azulejo. A professora Olga fez-nos sentir o significado da nossa escola. Foi uma das melhores atividades que experimentei.
Cristiana Isabel
Eu gostei desta atividade porque foi divertido pintar em azulejo e principalmente porque fica a recordação da nossa escola.
Diogo
A professora Olga falou em afeto e por isso tínhamos de fazer um. A professora Maria José tirou uma fotografia à Catarina, à Beatriz e à Cristiana que mostra o afeto entre elas.
Catarina
Depois de cozido na Mufla, ficou um painel com as 4 escolas e Jardins do futuro Centro escolar.
Paulo.
Os nossos pais vieram ver o Painel que ficou três dia em exposição, na nossa escola. Eles gostaram bastante do nosso trabalho.
Luís
Ana Beatriz
Este trabalho já tinha começado há muito tempo. Primeiro, fomos para o recreio e, ao olharmos para a escola, fizemos o rascunho do desenho. Depois melhorámos o desenho e, entre todos, escolhemos um. Foi aquele que mais se parecia com a nossa escola.
Vera
Antes da pintura, decalcámos o desenho por cima do azulejo em cru.
Rita
A pintura da nossa escola, em azulejo, foi muito divertida. A profes
sora Olga explicou-nos os cuidados que deveríamos ter com a pintura.Tiago
Quando as professoras começaram a dizer o que íamos fazer, eu comecei a pensar que seria difícil. Depois experimentei e adorei. A nossa escola ficou linda, pintada em azulejo. A professora Olga fez-nos sentir o significado da nossa escola. Foi uma das melhores atividades que experimentei.
Cristiana Isabel
Eu gostei desta atividade porque foi divertido pintar em azulejo e principalmente porque fica a recordação da nossa escola.
Diogo
A professora Olga falou em afeto e por isso tínhamos de fazer um. A professora Maria José tirou uma fotografia à Catarina, à Beatriz e à Cristiana que mostra o afeto entre elas.
Catarina
Depois de cozido na Mufla, ficou um painel com as 4 escolas e Jardins do futuro Centro escolar.
Paulo.
Os nossos pais vieram ver o Painel que ficou três dia em exposição, na nossa escola. Eles gostaram bastante do nosso trabalho.
Luís
sexta-feira, 20 de maio de 2011
Jogos Tradicionais
Hoje tivemos uma atividade diferente porque os senhores do Museu vieram à nossa escola fazer jogos tradicionais.
Fizemos o jogo das colheres, corrida de sacos, andamos em cima de umas andas, saltamos à corda, jogamos o jogo do arco, do pião e o jogo da cavilha.
Os meninos
do Jardim de Infância estiveram comnosco.
Fizemos o jogo das colheres, corrida de sacos, andamos em cima de umas andas, saltamos à corda, jogamos o jogo do arco, do pião e o jogo da cavilha.
Os meninos
do Jardim de Infância estiveram comnosco.
Gostámos muito porque pudemos reviver os jogos do tempo dos nossos pais.
1º e 2º
Jogos tradicionais
No dia 20 de maio de 2011, o museu veio à nossa escola ensinar-nos alguns jogos tradicionais. Nesse dia, os meninos do Jardim juntaram-se a nós.
A doutora Nelma, com a ajuda do professor Trindade, preparou o campo marcando os jogos nos respetivos lugares. Depois do campo preparado formamos equipas. Cada equipa fazia um jogo de cada vez, depois do apito ser tocado. Fizemos o jogo dos pneus, da colher e do ovo, dos pés atados, do saco, das andas, salto à corda, tração à corda, do pião e o jogo da cavilha.
No jogo dos pneus, algumas crianças tiveram dificuldade e deixavam-nos cair. O jogo da cavilha foi o mais difícil. Para as meninas, o jogo mais difícil foi o do pião.
Nós adoramos esta atividade e ficamos a conhecer outros jogos do tempo dos nossos avós. Como eles se deviam divertir!
3º e 4º ano
A doutora Nelma, com a ajuda do professor Trindade, preparou o campo marcando os jogos nos respetivos lugares. Depois do campo preparado formamos equipas. Cada equipa fazia um jogo de cada vez, depois do apito ser tocado. Fizemos o jogo dos pneus, da colher e do ovo, dos pés atados, do saco, das andas, salto à corda, tração à corda, do pião e o jogo da cavilha.
No jogo dos pneus, algumas crianças tiveram dificuldade e deixavam-nos cair. O jogo da cavilha foi o mais difícil. Para as meninas, o jogo mais difícil foi o do pião.
Nós adoramos esta atividade e ficamos a conhecer outros jogos do tempo dos nossos avós. Como eles se deviam divertir!
3º e 4º ano
quinta-feira, 31 de março de 2011
segunda-feira, 21 de março de 2011
DIA DO PAI 19 de março
No dia 18de março de 2011, nós fizemos a prenda para o dia do pai.Construímos um portas-chaves em espuma, na forma de carro. Fizemos uma caixa para guardar o carro e decorámo-la. Para escrevermos os nossos poemas fizemos um cartão para oferecer ao pai. Nas aulas de Inglês, construímos um cartão em forma de casmisa.
No dia seguinte, oferecemos as nossas prendas aos nossos pais. Eles ficaram felizes e emocionados.
Trabalho coletivo
Dia da Leitura 17 de março
Dia da Leitura!Não há dia melhor.
Vou ler muito
E não vou ser o pior.
Vou buscar um livro
Para ao público ler.
Anedotas e adivinhas
Vamo-nos rir a valer.
Os nossos pais
Também entram na festa.
Neste dia à tarde
Ninguém dorme a sesta.
Uma bonita história
Eu vou inventar
Para ler ao público
E a todos encantar.
Vou subir ao estrado
E o meu trabalho ler
Porque quero apresentar
O que eu sei inventar.
Luís Carlos, 4ºano
O nosso Carnaval
No dia 4 de março de 2011, festejamosm o Carnaval. Nós viemos mascarados para a escola.
Juntamo-nos aos meninos do Jardim e fomos a cantar e a desfilar pela aldeia. Nesta volta levámos o compadre e a comadre. Demos a volta até ao café e regressámos para o Centro de Noite.
Saudámos os idosos e cantámos as canções que treinámos na escola.Os meninos do Jardim apresentaram as suas canções. Mostrámos um teatro contruído por nós. De seguida, os idosos leram um texto sobre o Carnaval, contaram adivinhas e disseram como era o Carnaval no tempo deles. Depois participámos num baile de Carnaval. Cada pessoa arranjou um par para dançar.
Lemos um testamento do Entrudo (feito por nós) aos nossos colegas e professoras. Também foi lido aos idosos outro testamento.
Os nossos pais assistiram e participaram nas atividades.
Por fim, tivemos um lanche oferecido pelo CLDS.
Juntamo-nos aos meninos do Jardim e fomos a cantar e a desfilar pela aldeia. Nesta volta levámos o compadre e a comadre. Demos a volta até ao café e regressámos para o Centro de Noite.
Saudámos os idosos e cantámos as canções que treinámos na escola.Os meninos do Jardim apresentaram as suas canções. Mostrámos um teatro contruído por nós. De seguida, os idosos leram um texto sobre o Carnaval, contaram adivinhas e disseram como era o Carnaval no tempo deles. Depois participámos num baile de Carnaval. Cada pessoa arranjou um par para dançar.
Lemos um testamento do Entrudo (feito por nós) aos nossos colegas e professoras. Também foi lido aos idosos outro testamento.
Os nossos pais assistiram e participaram nas atividades.
Por fim, tivemos um lanche oferecido pelo CLDS.
Trabalho coletivo
quinta-feira, 10 de fevereiro de 2011
Produção do azeite
No dia 9 de fevereiro de 2011, nós fomos ao Centro de Noite de S. Romão de Arêgos ver como se faz o azeite.Esta atividade foi organizada pelo Museu. Vimos um filme e a doutora Nelma mostrou-nos alguns objetos e explicou para que serviam. Também aprendemos o nome de cada um. Experimentamos como se colocava a trouxa.
De tarde, na nossa escola, decoramos uma caixa com a técnica do guardanapo. Cada um pintou a caixa com a cor que quis.
Agradecemos a visita e oferecemos-lhes uma boneca feita de castanhas.
Trabalho coletivo - 3º e 4º ano
Atelier da azeitona
Atelier da azeitonaOntem dia 9 de Fevereiro, fomos ao Centro de Noite de S. Romão. Eu , os meus colegas e os idosos presentes visualizámos um filme sobre o fabrico do azeite. Vimos ainda instrumentos que se usavam antigamente.
Da parte de tarde, na escola, os responsáveis pelo atelier, vieram ensinar-nos a decorar caixas de papel com a técnica do guardanapo.
O que nós mais gostámos foi de decorar as caixas de papel, claro que também gostámos de ficar a saber como se fabrica o azeite.
E agora só para terminar: A azeitona é moída com caroço ou sem caroço?
Trabalho realizado pelo alunos do 1º e 2º ano.
terça-feira, 4 de janeiro de 2011
QUADRAS DE REIS
Estas são algumas quadras de Reis que recolhemos junto dos nossos familiares.
As janeiras não se cantam
Nem aos reis nem às rainhas
Só se cantam aos lavradores
Às janelas das cozinhas.
Luís Carlos -4º
Boas festas, boas festas
Tenham vossas senhorias
Com boas entradas de ano
Com prazer e alegria.
Cá estamos outra vez
Como manda a tradição
Par vos dar as boas festas
Do fundo do coração.
Ano novo, ano novo
Ano novo, melhor ano
Nós viemos cantar os Reis
Como é a vida do ano.
Nós viemos cantar os Reis
Sem livros e sem sacola
Tudo o que nos quiser dar
Será para a nossa escola.
Tiago Pinto -4º
Então os Magos emtraram
Na cidade de Belém
A Virgem Mãe saudaram
Pela graça que ele tem.
Quando em Belém nasceu
O grande Rei Omnipotemte
Uma Estrela no céu apareceu
Com um brilho diferente.
Quando dos palácios saíram
Viram uma Estrela tão bela
Os seus caminhos seguiram
Guiados pela luz dela.
Trouxeram do Oriente
Cada um o seu tesouro
Para lhe dar como presente
Insenso, Mirra e Ouro.
Cristiana Isabel-4º
Belchior, Gaspar e Baltazar
Três Reis do Oriente
Partem para ir visitar
O grande Rei Omnipotente.
Partiram do Oriente
Os três com o mesmo destino
Cada um com o seu presente
Para oferecer ao Menino.
Depois de O adorarem
Sentiram-se muito felizes
Por outros caminhos voltaram
De novo aos seus países.
Os três Reis regressaram
Com imensa alegria
Tinham adorado o Rei
Filho de Virgem Maria.
Ana Beatriz 3º
As janeiras não se cantam
Nem aos reis nem às rainhas
Só se cantam aos lavradores
Às janelas das cozinhas.
Luís Carlos -4º
Boas festas, boas festas
Tenham vossas senhorias
Com boas entradas de ano
Com prazer e alegria.
Cá estamos outra vez
Como manda a tradição
Par vos dar as boas festas
Do fundo do coração.
Ano novo, ano novo
Ano novo, melhor ano
Nós viemos cantar os Reis
Como é a vida do ano.
Nós viemos cantar os Reis
Sem livros e sem sacola
Tudo o que nos quiser dar
Será para a nossa escola.
Tiago Pinto -4º
Então os Magos emtraram
Na cidade de Belém
A Virgem Mãe saudaram
Pela graça que ele tem.
Quando em Belém nasceu
O grande Rei Omnipotemte
Uma Estrela no céu apareceu
Com um brilho diferente.
Quando dos palácios saíram
Viram uma Estrela tão bela
Os seus caminhos seguiram
Guiados pela luz dela.
Trouxeram do Oriente
Cada um o seu tesouro
Para lhe dar como presente
Insenso, Mirra e Ouro.
Cristiana Isabel-4º
Belchior, Gaspar e Baltazar
Três Reis do Oriente
Partem para ir visitar
O grande Rei Omnipotente.
Partiram do Oriente
Os três com o mesmo destino
Cada um com o seu presente
Para oferecer ao Menino.
Depois de O adorarem
Sentiram-se muito felizes
Por outros caminhos voltaram
De novo aos seus países.
Os três Reis regressaram
Com imensa alegria
Tinham adorado o Rei
Filho de Virgem Maria.
Ana Beatriz 3º
Festa de Natal 2010
Festejamos a Festa de Natal no Centro de Dia de S. Romão. Apresentamos peças de teatro, canções e convivemos com os nossos pais e idosos do Centro. Vejam algumas fotos desses teatros.
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